جاري التحميل

أثر طريقة الاستجابة في التعليم المبرمج على التحصيل في القواعد والاستيعاب في اللغة الإنجليزية

اسم المؤلف: ريحاني، نزيه صايل
بإشراف: محي الدين شعبان توق، لويس مقطش
وصف الرسالة: أطروحة (ماجستير)-الجامعة الأردنية، 1979
سنة الحصول: 1979 - 1399
عدد الزيارات: 136
إخلاء مسؤولية: لاتتوفر هذه المادة لدى دارالمقتبس في أي نسخة لها ورقية أو الكترونية أوغير ذلك وهذه البطاقة هي بطاقة بيبلوغرافيا فقط تهدف الى إثراء المحتوى العربي معرفيًا.
تنبيه: تعتبر هذه البطاقة مادة بيبلوغرافية مجردة تم الحصول عليها من مصادر ومراجع وموسوعات ومواقع الكترونية متنوعة مهتمة بالبيبلوغرافيا العربية وموقع دارالمقتبس يخلي مسؤوليته عن صحة أودقة المعلومات الواردة فيها.