مقارنة بين أثر طريقة الاكتشاف-الاستقصاء والمنظم المتقدم وطريقة التعليم الصفي الاعتيادي في تدريس المفاهيم الفيزيائية
اسم المؤلف: | قموة، ديانا سعد جريس |
بإشراف: | عمر حسن الشيخ |
وصف الرسالة: | أطروحة (ماجستير)-الجامعة الأردنية، 1984 |
سنة الحصول: | 1984 - 1404 |
عدد الصفحات: | 160 |
عدد الزيارات: | 164 |
إخلاء مسؤولية: لاتتوفر هذه المادة لدى دارالمقتبس في أي نسخة لها ورقية أو الكترونية أوغير ذلك وهذه البطاقة هي بطاقة بيبلوغرافيا فقط تهدف الى إثراء المحتوى العربي معرفيًا.
تنبيه: تعتبر هذه البطاقة مادة بيبلوغرافية مجردة تم الحصول عليها من مصادر ومراجع وموسوعات ومواقع الكترونية متنوعة مهتمة بالبيبلوغرافيا العربية وموقع دارالمقتبس يخلي مسؤوليته عن صحة أودقة المعلومات الواردة فيها.