أثر استخدام طريقة الاكتشاف الموجه والحوار لتدريس الجغرافيا في تنمية مهارات التفكير الاستنتاجي لدى طلاب الصف الثاني الإعدادي
اسم المؤلف: | البوسعيدي، محمد بن سيف بن مصبح |
بإشراف: | |
وصف الرسالة: | أطروحة (ماجستير)-جامعة السلطان قابوس، 1998 |
سنة الحصول: | 1998 - 1418 |
عدد الصفحات: | 255 |
عدد الزيارات: | 119 |
إخلاء مسؤولية: لاتتوفر هذه المادة لدى دارالمقتبس في أي نسخة لها ورقية أو الكترونية أوغير ذلك وهذه البطاقة هي بطاقة بيبلوغرافيا فقط تهدف الى إثراء المحتوى العربي معرفيًا.
تنبيه: تعتبر هذه البطاقة مادة بيبلوغرافية مجردة تم الحصول عليها من مصادر ومراجع وموسوعات ومواقع الكترونية متنوعة مهتمة بالبيبلوغرافيا العربية وموقع دارالمقتبس يخلي مسؤوليته عن صحة أودقة المعلومات الواردة فيها.