جاري التحميل

أثر استخدام طريقة التعليم المبرمج في مادة علم النفس التربوي على تحصيل طلبة كلية التربية بالجامعة المستنصرية

اسم المؤلف: السامرائي، هاشم جاسم محمد
بإشراف:
وصف الرسالة: أطروحة (دكتوراه)-جامعة بغداد، 1981
سنة الحصول: 1981 - 1401
عدد الصفحات: 240
عدد الزيارات: 145
إخلاء مسؤولية: لاتتوفر هذه المادة لدى دارالمقتبس في أي نسخة لها ورقية أو الكترونية أوغير ذلك وهذه البطاقة هي بطاقة بيبلوغرافيا فقط تهدف الى إثراء المحتوى العربي معرفيًا.
تنبيه: تعتبر هذه البطاقة مادة بيبلوغرافية مجردة تم الحصول عليها من مصادر ومراجع وموسوعات ومواقع الكترونية متنوعة مهتمة بالبيبلوغرافيا العربية وموقع دارالمقتبس يخلي مسؤوليته عن صحة أودقة المعلومات الواردة فيها.