أثر تدريس العلوم باستخدام نموذج تعلم بنائي قي تنمية التفكير والاتجاهات نحو العلوم لدى طلبة المرحلة الابتدائية
اسم المؤلف: | الزامل، محمد صالح طراد |
بإشراف: | إبراهيم فيصل رواشدة |
وصف الرسالة: | أطروحة (ماجستير)-جامعة اليرموك، كلية التربية، 1424 هـ |
سنة الحصول: | 2003 - 1424 |
عدد الصفحات: | 137 |
عدد الزيارات: | 126 |
إخلاء مسؤولية: لاتتوفر هذه المادة لدى دارالمقتبس في أي نسخة لها ورقية أو الكترونية أوغير ذلك وهذه البطاقة هي بطاقة بيبلوغرافيا فقط تهدف الى إثراء المحتوى العربي معرفيًا.
تنبيه: تعتبر هذه البطاقة مادة بيبلوغرافية مجردة تم الحصول عليها من مصادر ومراجع وموسوعات ومواقع الكترونية متنوعة مهتمة بالبيبلوغرافيا العربية وموقع دارالمقتبس يخلي مسؤوليته عن صحة أودقة المعلومات الواردة فيها.