فاعلية نموذج المراحل البنائية السبعة في تدريس مادة العلوم على التحصيل الدراسي والتفكير العلمي وبعض مهارات عمليات العلم الأساسية لدى
| اسم المؤلف: | العيسى، هنادي بنت عبد الله سعود |
| بإشراف: | حفيظ بن محمد حافظ المزروعي |
| وصف الرسالة: | أطروحة (دكتوراه)-جامعة أم القرى، كلية عمادة الدراسات العليا، قسم التربية وعلم نفس، 2008 |
| سنة الحصول: | 2008 - 1429 |
| عدد الزيارات: | 236 |
إخلاء مسؤولية: لاتتوفر هذه المادة لدى دارالمقتبس في أي نسخة لها ورقية أو الكترونية أوغير ذلك وهذه البطاقة هي بطاقة بيبلوغرافيا فقط تهدف الى إثراء المحتوى العربي معرفيًا.
تنبيه: تعتبر هذه البطاقة مادة بيبلوغرافية مجردة تم الحصول عليها من مصادر ومراجع وموسوعات ومواقع الكترونية متنوعة مهتمة بالبيبلوغرافيا العربية وموقع دارالمقتبس يخلي مسؤوليته عن صحة أودقة المعلومات الواردة فيها.