منهجية التفكير لدى المعلم : الملاحظات التقويمية لتحسين التعليم والتعلم
العنوان: | منهجية التفكير لدى المعلم : الملاحظات التقويمية لتحسين التعليم والتعلم |
تأليف: | صامويل ج. ميسلز |
التصنيف: | |
اللغة: | العربية |
الناشر: | غزة ( فلسطين ):دار الكتاب الجامعي ، 2006 |
مؤلف ثاني: | هيلين هاينجستون |
مترجم: | نهير منصور نصر الله |
مؤلف ثالث: | بات ماكماهون |
مراجع: | فواز فتح الله الراميني |
ديوي: | 371.14 |
عدد الزيارات: | 51 |
الرمز: | 26797567941724684 |
إخلاء مسؤولية: لاتتوفر هذه المادة لدى دارالمقتبس في أي نسخة لها ورقية أو الكترونية أوغير ذلك وهذه البطاقة هي بطاقة بيبلوغرافيا فقط تهدف الى إثراء المحتوى العربي معرفيًا.
تنبيه: تعتبر هذه البطاقة مادة بيبلوغرافية مجردة تم الحصول عليها من مصادر ومراجع وموسوعات ومواقع الكترونية متنوعة مهتمة بالبيبلوغرافيا العربية وموقع دارالمقتبس يخلي مسؤوليته عن صحة أودقة المعلومات الواردة فيها.