التربية والعدالة الدولية بقلم: بابلو لاتابي - مؤسس مركز الدراسات التعليمية في المكسيك وأول مدير له وباحث في هذا المركز مستقبل التربية إقرأ المزيد
التعليم الثانوي والتدريب واجهة آمال الشباب الإفريقيين بقلم: الشيخ حميدو كان - المدير الإقليمي لهيئة اليونيسيف في غرب إفريقيا ووسطها مستقبل التربية إقرأ المزيد
التعليم المركز دون استخدام الحواس ألكسي ليونتيف - أستاذ بمعهد اللغة الروسية في أكاديمية العلوم بالاتحاد السوفييتي مستقبل التربية إقرأ المزيد
التعليم بالإيحاء ممارسة سليمة مبنية على نظرية غير معروفة ق. ف. مورجن - (من الاتحاد السوفييتي) - مساعد باحث بمعمل علم النفس التعليمي بقسم علم النفس بجامعة موسكو وقد نشر عدة دراسات في علم النفس التعليمي مستقبل التربية إقرأ المزيد
المباني المدرسية بين الإغلاق والانطلاق بقلم: بيرجيت رودهي - المدير المساعد بالإدارة المدرسية - بمالو - السويد مستقبل التربية إقرأ المزيد
تخطيط التعليم من أجل التنمية الريفية بقلم: الدكتور هـ. ك. ف. هوفمان H. K. F. HOFFMAN - أستاذ التعليم الزراعي وخبير بقسم الموارد البشرية والمؤسسات بمنظمة التغذية والزراعة بالأمم المتحدة مستقبل التربية إقرأ المزيد
تعليم الكبار بقلم: بيير فيرتر PIERRE FURTER - أستاذ التربية في جامعة نيو شاتل وفي المعهد الإفريقي في جنيف مستقبل التربية إقرأ المزيد
توجيه طلبة المدارس في الاتحاد السوفييتي نحو المهن اليدوية بقلم: يو. ب. أفيرسيف مستقبل التربية إقرأ المزيد
نظرية للتعليم عن بعد هيلاري بيراتون - المدير المشارك للكلية الدولية الممتدة مستقبل التربية إقرأ المزيد
نوع التنمية ونوع التعليم - مراحل عملية التعاون الدولي في المنطقة فيسنتي ليما (بوليفيا) - أنجل و. ماركيز (الأرجنتين) - يعملان بوحدة تنفيذ البرامج بقسم أمريكا اللاتينية ومنطقة الكاريبي بقطاع التربية باليونسكو مستقبل التربية إقرأ المزيد