أثر التعليم المختلط على مفهوم الذات عند الطلبة الأردنيين من مستويات عمرية ما بين 14-17 سنة إقرأ المزيد
أثر برنامج تدريبي لحنكة الاختبار على توزيع علامات الاختبار لأداء الطلبة والخصائص الإحصائية للفقرات في مادتي اللغة العربية والرياضيات للصف إقرأ المزيد
اشتقاق معايير الآداء على مقياس التفكير الناقد لطلبة البكالوريوس في الجامعات الحكومية الأردنية إقرأ المزيد
أشكال السلوك العدواني عند أطفال الروضات في عمان والإجراءات السلوكية التي تتبعها المربيات في تعاملهن مع هذا السلوك إقرأ المزيد
المعايير النمائية المعرفية واللغوية والاجتماعية للأطفال في الفترة العمرية من (3-6 سنوات) في عمان إقرأ المزيد
المقارنة بين أثر أربع طرق لحذف المموهات في فقرات اختبار والاختيار من متعدد على الخصائص السيكومترية للاختبار وفقراته إقرأ المزيد
الممارسات التدريسية الصفية التي تميز بين المعلم الفعال من غير الفعال في تدريس القراءة للصف الرابع الابتدائي في مدارس مديرية عمان الكبرى إقرأ المزيد
بناء اختبار كيمياء لتحديد المفاهيم الكيميائية الخطأ لدى طلبة الصفين التاسع والعاشر من مرحلة التعليم الأساسي إقرأ المزيد
تحديد المفاهيم البيئية الواجب تضمينها في منهج المرحلة الابتدائية ومستوى تحصيل طلاب الصف السادس الابتدائي لهذه المفاهيم إقرأ المزيد
تشخيص مواطن الضعف والقوة لدى طلبة الصفوف السادس والسابع والثامن في وحدة المعادلات الخطية وعلاجها إقرأ المزيد
تقويم فاعلية كتاب الرياضيات المقرر للصف السادس الأساسي في الأردن بدلالة مستوى تحصيل الطلبة لأهداف المنهاج ورأي المعلمين والطلبة بالكتاب إقرأ المزيد
دراسة واقع الدلالة العملية وقوة الاختبارات الإحصائية المستخدمة في رسائل الماجستير في مجال الإرشاد والتوجيه إقرأ المزيد
فاعلية العلامات في الصفوف الثلاثة الأخيرة كمتنبئ بتحصيل الطالب في امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة والتحصيل الجامعي لدى عينة من إقرأ المزيد